Kaplan & Sadock. Manual de psiquiatría infantil y de la adolescencia

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Con un enfoque clínico, y diseñado como una herramienta de referencia rápida, Kaplan y Sadock. Manual de psiquiatría infantil y de la adolescencia, proporciona material clínico esencial y actualizado para médicos, residentes de especialidad y subespecialidad, estudiantes de medicina y todo aquel profesional que forma parte del equipo de atención a la salud mental de pacientes pediátricos y adolescentes. Editado por los Doctores Caroly Pataki, Robert Boland y Marcia L. Verduin, y derivado del éxito de ventas de una de las referencias absolutas en la especialidad, Kaplan y Sadock. Sinopsis de psiquiatría, 12.ª edición, esta obra ofrece una guía paso a paso sobre el examen psiquiátrico, el informe psiquiátrico, la evaluación médica del paciente, las pruebas de laboratorio, los signos y síntomas, los métodos de tratamiento actuales y mucho más. La obra incluye tópicos esenciales como el desarrollo durante la infancia, niñez y adolescencia, y los métodos de exploración psiquiátrica en estos grupos etarios, y tópicos sobre salud mental, como trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastornos de la alimentación, depresión, trastorno bipolar, ansiedad, trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), uso y abuso de sustancias, y esquizofrenia de inicio temprano; concluye con un capítulo dedicado al tratamiento psiquiátrico y un apartado específico para temas diversos pero de gran relevancia como género e identidad, abuso y trastornos del sueño.

  1. 1 Desarrollo de lactantes, niños y adolescentes
  2. PRENATAL, LACTANTE Y NIÑO
  3. PERIODO PRENATAL
  4. Vida prenatal
  5. Estrés materno
  6. Consumo materno de drogas
  7. PERIODO DE LACTANCIA
  8. Hitos del desarrollo en los lactantes
  9. Diferencias en el temperamento
  10. Apego
  11. Puericultura
  12. Bondad de ajuste del cuidador
  13. PERIODO DE LA PRIMERA INFANCIA
  14. Hitos del desarrollo en los niños pequeños
  15. PERIODO PREESCOLAR (2.a INFANCIA)
  16. Hitos del desarrollo en los preescolares
  17. PERIODO DE TERCERA INFANCIA
  18. Hitos del desarrollo en los niños en edad escolar
  19. Desarrollo de los roles sexuales
  20. Sueños y sueño
  21. Orden de nacimiento
  22. Niños y divorcio
  23. Factores familiares en el desarrollo infantil
  24. Trayectorias de desarrollo
  25. PERIODO DE ADOLESCENCIA
  26. ¿Qué es la adolescencia típica?
  27. Etapas de la adolescencia
  28. Componentes de la adolescencia
  29. Influencias medioambientales actuales y adolescencia
  30. TRANSICIÓN A LA EDAD ADULTA: INTRODUCCIÓN
  31. ADULTEZ TEMPRANA
  32. Transición de la adolescencia a la adultez temprana
  33. Tareas de desarrollo
  34. 2 Exploración y diagnóstico de lactantes, niños y adolescentes
  35. ENTREVISTAS CLÍNICAS
  36. Lactantes y niños pequeños
  37. Niños de edad escolar
  38. Adolescentes
  39. Entrevista familiar
  40. Padres
  41. INSTRUMENTOS DIAGNÓSTICOS
  42. Entrevistas diagnósticas semiestructuradas
  43. Entrevistas diagnósticas estructuradas
  44. Instrumentos diagnósticos pictóricos
  45. CUESTIONARIOS Y ESCALAS DE CALIFICACIÓN
  46. Achenbach Child Behavior Checklist (CBCL)
  47. Connors Abbreviated Parent-Teacher Rating Scale for ADHD
  48. Brief Impairment Scale
  49. COMPONENTES DE LA EVALUACIÓN PSIQUIÁTRICA INFANTIL
  50. Datos de identificación
  51. Anamnesis
  52. Exploración del estado mental
  53. Evaluación neuropsiquiátrica
  54. Pruebas de desarrollo, psicológicas y educativas
  55. Diagnóstico
  56. RECOMENDACIONES Y PLAN DE TRATAMIENTO
  57. ENTREVISTA Y PRUEBAS PSIQUIÁTRICAS EN los Trastornos DEL DESARROLLO INTELECTUAL (DISCAPACIDAD INTELECTUAL)
  58. Entrevista psiquiátrica
  59. Instrumentos estructurados, escalas de calificación y evaluación psicológica
  60. Exploración física
  61. 3 Trastornos del desarrollo intelectual (discapacidad intelectual)
  62. NOMENCLATURA
  63. CLASIFICACIÓN
  64. NIVELES DE GRAVEDAD DEL TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL (DISCAPACIDAD INTELECTUAL)
  65. MANIFESTACIONES CLÍNICAS
  66. DIAGNÓSTICO
  67. Anamnesis
  68. Análisis de laboratorio
  69. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  70. ENFERMEDADES ASOCIADAS
  71. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  72. Trastornos neurológicos
  73. EVOLUCIÓN Y PRONÓSTICO
  74. TRATAMIENTO
  75. Prevención
  76. Intervenciones psicosociales
  77. Intervenciones psicofarmacológicas
  78. Servicios y apoyo para los niños con discapacidad intelectual
  79. EPIDEMIOLOGÍA
  80. Prevalencia
  81. ETIOLOGÍA
  82. Factores etiológicos genéticos de la discapacidad intelectual
  83. Discapacidad intelectual genética y fenotipo conductual
  84. Factores adquiridos y del desarrollo
  85. Trastornos adquiridos en la infancia
  86. Factores ambientales y socioculturales
  87. 4 Trastornos de la comunicación
  88. TRASTORNOS DEL LENGUAJE
  89. Déficits del lenguaje expresivo
  90. Déficits mixtos receptivos y expresivos
  91. TRASTORNO DE LOS SONIDOS DEL HABLA
  92. Manifestaciones clínicas
  93. Diagnóstico
  94. Diagnóstico diferencial
  95. Comorbilidades
  96. Evolución y pronóstico
  97. Tratamiento
  98. Epidemiología
  99. Etiología
  100. TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DEL HABLA DE INICIO EN LA INFANCIA (TARTAMUDEO)
  101. Diagnóstico
  102. Manifestaciones clínicas
  103. Diagnóstico diferencial
  104. Comorbilidades
  105. Evolución y pronóstico
  106. Tratamiento
  107. Epidemiología
  108. Etiología
  109. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL (PRAGMÁTICA)
  110. Manifestaciones clínicas
  111. Diagnóstico
  112. Diagnóstico diferencial
  113. Comorbilidades
  114. Evolución y pronóstico
  115. Tratamiento
  116. Epidemiología
  117. Etiología
  118. TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN NO ESPECIFICADO
  119. 5 Trastornos del espectro autista
  120. DIAGNÓSTICO Y Manifestaciones CLÍNICAS
  121. Síntomas principales del trastorno del espectro autista
  122. Síntomas conductuales asociados que pueden presentarse en el trastorno del espectro autista
  123. Herramientas de evaluación
  124. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  125. Trastorno de la comunicación social (pragmática)
  126. Esquizofrenia de inicio en la infancia
  127. Discapacidad intelectual con síntomas conductuales
  128. Trastorno del lenguaje
  129. Sordera congénita o deficiencia auditiva
  130. Privación psicosocial
  131. EVOLUCIÓN Y PRONÓSTICO
  132. TRATAMIENTO
  133. Intervenciones psicosociales
  134. Intervenciones psicofarmacológicas
  135. Abordajes de medicina complementaria y alternativa contra el trastorno del espectro autista
  136. EPIDEMIOLOGÍA
  137. Prevalencia
  138. Distribución por sexo
  139. ETIOLOGÍA Y PATOGENIA
  140. Factores genéticos
  141. Biomarcadores en el trastorno del espectro autista
  142. Factores inmunitarios
  143. Factores prenatales y perinatales
  144. Trastornos neurológicos concomitantes
  145. Teorías psicosociales
  146. 6 Trastorno por déficit de atención e con hiperactividad
  147. Manifestaciones CLÍNICAS
  148. DIAGNÓSTICO
  149. Patología y estudios de laboratorio
  150. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  151. CURSO Y PRONÓSTICO
  152. TRATAMIENTO
  153. Tratamiento farmacológico
  154. Intervenciones psicosociales
  155. Estudio de tratamiento multimodal de niños con TDAH (Estudio MTA)
  156. EPIDEMIOLOGÍA
  157. ETIOLOGÍA
  158. Factores genéticos
  159. Factores neuroquímicos
  160. Factores neurofisiológicos
  161. Aspectos neuroanatómicos
  162. Factores de desarrollo
  163. Factores psicosociales
  164. 7 Trastorno específicos del aprendizaje
  165. TRASTORNO ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE CON DIFICULTAD EN LA LECTURA
  166. Manifestaciones clínicas
  167. Diagnóstico
  168. Diagnóstico diferencial
  169. Trastornos asociados
  170. Curso y pronóstico
  171. Tratamiento
  172. Epidemiología
  173. Etiología
  174. TRASTORNO ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE CON DIFICULTAD en las Matemáticas
  175. Manifestaciones clínicas
  176. Diagnóstico
  177. Curso y pronóstico
  178. Diagnóstico diferencial
  179. Trastornos asociados
  180. Tratamiento
  181. Epidemiología
  182. Etiología
  183. TRASTORNO ESPECÍFICO DEL APRENDIZAJE CON DIFICULTAD EN LA EXPRESIÓN ESCRITA
  184. Manifestaciones clínicas
  185. Diagnóstico
  186. Curso y pronóstico
  187. Diagnóstico diferencial
  188. Trastornos asociados
  189. Tratamiento
  190. Epidemiología
  191. Etiología
  192. 8 Trastornos motores: trastorno del desarrollo de la coordinación, trastorno de movimientos estereotipados
  193. TRASTORNO DEL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN
  194. Manifestaciones clínicas
  195. Diagnóstico
  196. Diagnóstico diferencial
  197. Trastornos asociados
  198. Curso y pronóstico
  199. Tratamiento
  200. Epidemiología
  201. Etiología
  202. TRASTORNO DE MOVIMIENTOS ESTEREOTIPADOS
  203. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  204. Diagnóstico diferencial
  205. Curso y pronóstico
  206. Tratamiento
  207. Epidemiología
  208. Etiología
  209. 9 Alimentación y trastornos de la conducta alimentaria de lactantes, niños y adolescentes: pica, trastorno de rumiación, anorexia nerviosa y bulimia nerviosa
  210. PICA
  211. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  212. Diagnóstico diferencial
  213. Curso y pronóstico
  214. Tratamiento
  215. Epidemiología
  216. Etiología
  217. TRASTORNO DE RUMIACIÓN
  218. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  219. Diagnóstico diferencial
  220. Curso y pronóstico
  221. Tratamiento
  222. Epidemiología
  223. Etiología
  224. TRASTORNO DE EVITACIÓN/RESTRICCIÓN DE LA INGESTA DE ALIMENTOS
  225. Diagnóstico diferencial
  226. Curso y pronóstico
  227. Tratamiento
  228. Epidemiología
  229. ANOREXIA NERVIOSA
  230. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  231. Diagnóstico diferencial
  232. Trastornos asociados
  233. Curso y pronóstico
  234. Enfoque del tratamiento
  235. Epidemiología
  236. Etiología
  237. BULIMIA NERVIOSA
  238. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  239. Diagnóstico diferencial
  240. Trastornos asociados
  241. Curso y pronóstico
  242. Enfoque del tratamiento
  243. Epidemiología
  244. Etiología
  245. 10 Trastornos relacionados con el trauma y  el estrés en niños
  246. TRASTORNO POR ESTRÉS POSTRAUMÁTICO DE LA INFANCIA, LA LACTANCIA Y LA ADOLESCENCIA
  247. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  248. Diagnóstico diferencial
  249. Curso y pronóstico
  250. Tratamiento
  251. Epidemiología
  252. Etiología
  253. TRASTORNO DE APEGO REACTIVO Y TRASTORNO DE INTERACCIÓN SOCIAL DESINHIBIDA
  254. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  255. Diagnóstico diferencial
  256. Curso y pronóstico
  257. Tratamiento
  258. Epidemiología
  259. Etiología
  260. 11 Trastornos depresivos y suicidio en niños y adolescentes
  261. DIAGNÓSTICO Y Manifestaciones CLÍNICAS
  262. Trastorno depresivo mayor
  263. Trastorno depresivo persistente (trastorno distímico)
  264. Duelo
  265. Trastorno del duelo prolongado
  266. Patología y estudios de laboratorio
  267. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  268. CURSO Y PRONÓSTICO
  269. TRATAMIENTO
  270. Hospitalización psiquiátrica
  271. Estudios de tratamientos basados en la evidencia
  272. Intervenciones psicosociales
  273. Psicoterapia interpersonal
  274. Terapia de interacción entre padres e hijos
  275. Tratamiento farmacológico
  276. Terapia electroconvulsiva
  277. EPIDEMIOLOGÍA
  278. ETIOLOGÍA
  279. SUICIDIO
  280. Ideación y conducta suicida
  281. Diagnóstico y manifestaciones clínicas del suicidio
  282. Tratamiento del suicidio
  283. Epidemiología de las tendencias suicidas
  284. Etiología de las tendencia suicidas
  285. 12 Trastorno bipolar de inicio temprano
  286. DIAGNÓSTICO Y Manifestaciones CLÍNICAS
  287. Patología y estudios de laboratorio
  288. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  289. ENFERMEDADES ASOCIADAS
  290. CURSO Y PRONÓSTICO
  291. TRATAMIENTO
  292. Tratamiento farmacológico
  293. Tratamiento psicosocial
  294. EPIDEMIOLOGÍA
  295. ETIOLOGÍA
  296. Factores genéticos
  297. Factores neurobiológicos
  298. Estudios neuropsicológicos
  299. 13 Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo
  300. DIAGNÓSTICO Y MANIFESTACIONES CLÍNICAS
  301. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  302. Trastorno bipolar
  303. Trastorno negativista desafiante
  304. ENFERMEDADES ASOCIADAS
  305. EPIDEMIOLOGÍA
  306. CURSO Y PRONÓSTICO
  307. TRATAMIENTO
  308. 14 Trastornos de conducta disruptiva de la niñez: trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta
  309. TRASTORNO NEGATIVISTA DESAFIANTE
  310. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  311. Patología y estudios de laboratorio
  312. Diagnóstico diferencial
  313. Curso y pronóstico
  314. Tratamiento
  315. Epidemiología
  316. Etiología
  317. TRASTORNO EXPLOSIVO INTERMITENTE
  318. Diagnóstico
  319. Hallazgos físicos y examen de laboratorio
  320. Diagnóstico diferencial
  321. Enfermedades asociadas
  322. Curso y pronóstico
  323. Tratamiento
  324. TRASTORNO DE CONDUCTA
  325. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  326. Patología y estudios de laboratorio
  327. Diagnóstico diferencial
  328. Enfermedades asociadas
  329. Curso y pronóstico
  330. Tratamiento
  331. Epidemiología
  332. Etiología
  333. Factores parentales
  334. 15 Trastornos de ansiedad: trastorno de ansiedad por separación, trastorno de  ansiedad generalizada, trastorno de ansiedad social y, mutismo selectivo
  335. TRASTORNO DE ANSIEDAD POR SEPARACIÓN
  336. TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA
  337. TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL
  338. DIAGNÓSTICO Y manifestaciones CLÍNICAS
  339. Patología y estudios de laboratorio
  340. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  341. EVOLUCIÓN Y PRONÓSTICO
  342. TRATAMIENTO
  343. EPIDEMIOLOGÍA
  344. ETIOLOGÍA
  345. Biofactores psicosociales
  346. Factores de aprendizaje social
  347. Factores genéticos
  348. MUTISMO SELECTIVO
  349. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  350. Patología y estudios de laboratorio
  351. Diagnóstico diferencial
  352. Evolución y pronóstico
  353. Tratamiento
  354. Epidemiología
  355. Etiología
  356. 16 Trastorno obsesivo-compulsivo, tricotilomanía y trastorno dismórfico corporal
  357. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
  358. Patología y estudios de laboratorio
  359. Diagnóstico diferencial
  360. Curso y pronóstico
  361. Tratamiento
  362. Epidemiología
  363. Etiología
  364. Tricotilomanía
  365. Enfermedades asociadas
  366. Epidemiología
  367. Curso y pronóstico
  368. Tratamiento
  369. Etiología
  370. Trastorno dismórfico corporal
  371. Enfermedades asociadas
  372. Epidemiología
  373. Curso y pronóstico
  374. Tratamiento
  375. 17 Esquizofrenia de inicio temprano
  376. DIAGNÓSTICO Y Manifestaciones CLÍNICAS
  377. Patología y estudios de laboratorio
  378. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
  379. Fenómenos psicóticos en la niñez sin trastorno psicótico
  380. Depresión mayor con rasgos psicóticos
  381. Trastorno bipolar
  382. Trastorno del espectro autista
  383. Trauma/trastorno de estrés postraumático
  384. Trastornos inducidos por sustancias y trastornos médicos generales
  385. EVOLUCIÓN Y PRONÓSTICO
  386. TRATAMIENTO
  387. Tratamiento farmacológico
  388. Intervenciones psicosociales
  389. EPIDEMIOLOGÍA
  390. ETIOLOGÍA
  391. Factores genéticos
  392. Estudios de resonancia magnética
  393. SÍNDROME DE PSICOSIS ATENUADA (UNA ALTERACIÓN PARA SEGUIR ESTUDIANDO)
  394. Diagnóstico
  395. Tratamiento
  396. Etiología
  397. 18 Trastornos de tics: trastorno de la Tourette y trastorno de tics motores o vocales crónicos
  398. Trastorno de la Tourette
  399. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  400. Patología y estudios de laboratorio
  401. Diagnóstico diferencial
  402. Curso y pronóstico
  403. Tratamiento
  404. Epidemiología
  405. Etiología
  406. TRASTORNO DE TICS MOTORES O VOCALES PERSISTENTE (CRÓNICO)
  407. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  408. Diagnóstico diferencial
  409. Curso y pronóstico
  410. Tratamiento
  411. Epidemiología
  412. Etiología
  413. 19 Trastornos de la eliminación
  414. INTRODUCCIÓN
  415. ENCOPRESIS
  416. Manifestaciones clínicas y diagnóstico
  417. Patología y estudios de laboratorio
  418. Diagnóstico diferencial
  419. Curso y pronóstico
  420. Tratamiento
  421. Epidemiología
  422. Etiología
  423. ENURESIS
  424. Manifestaciones clínicas y diagnóstico
  425. Patología y estudios de laboratorio
  426. Diagnóstico diferencial
  427. Curso y pronóstico
  428. Tratamiento
  429. Epidemiología
  430. Etiología
  431. 20 Trastornos por consumo de sustancias en  adolescentes
  432. DIAGNÓSTICO Y Manifestaciones CLÍNICAS
  433. Nicotina
  434. Alcohol
  435. Marihuana
  436. Cocaína
  437. Heroína
  438. Drogas de club
  439. Dietilamida del ácido lisérgico
  440. ENFERMEDADES ASOCIADAS
  441. TRATAMIENTO
  442. EPIDEMIOLOGÍA
  443. Alcohol
  444. Marihuana
  445. Cocaína
  446. Metanfetamina cristalina (cristal, hielo)
  447. Opiáceos
  448. Dietilamida del ácido lisérgico
  449. 3,4-metilendioximetanfetamina
  450. Gamma-hidroxibutirato
  451. Ketamina
  452. Flunitrazepam
  453. Esteroides anabolizantes
  454. Inhalantes
  455. Consumo de múltiples sustancias
  456. ETIOLOGÍA
  457. Factores genéticos
  458. Factores psicosociales
  459. 21 Tratamiento psiquiátrico para niños y  adolescentes
  460. TRATAMIENTOS SOMÁTICOS PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES
  461. Psicofarmacología
  462. Neuroestimulación
  463. Estimulación magnética transcraneal (EMT)
  464. Estimulación del nervio vago (ENV)
  465. PSICOTERAPIA PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES
  466. Terapia cognitivo-conductual
  467. Terapia cognitivo-conductual enfocada en el trauma (TCC-ET)
  468. Intervenciones basadas en la atención plena (mindfulness)
  469. Terapia dialéctica conductual (TDC)
  470. Terapia conductual
  471. Terapia interpersonal
  472. Terapia familiar
  473. Terapia de juego
  474. Terapia psicodinámica
  475. 22 Áreas especiales de interés
  476. TRASTORNOS DEL SUEÑO EN PEDIATRÍA
  477. Métodos de evaluación del sueño
  478. Trastornos del sueño en los niños
  479. Clasificación de los trastornos del sueño
  480. Trastornos del sueño en los niños con trastornos psiquiátricos
  481. MALTRATO INFANTIL
  482. Definiciones
  483. Nosología comparada
  484. Epidemiología
  485. Factores de riesgo
  486. Diagnóstico y manifestaciones clínicas
  487. Proceso de evaluación
  488. Exploración física ante la sospecha de maltrato infantil
  489. Pruebas especiales y estudios de laboratorio
  490. Consideraciones psiquiátricas
  491. Temas especiales
  492. Tratamiento
  493. Abuso sexual infantil intrafamiliar
  494. ASESORAMIENTO ESCOLAR Y COLABORACIÓN CON EL SISTEMA EDUCATIVO
  495. SISTEMAS ESCOLARES
  496. Términos de uso frecuente
  497. Educación especial
  498. Algunas leyes federales clave
  499. DISPARIDADES EN EL SISTEMA EDUCATIVO
  500. ENTORNOS EDUCATIVOS HABITUALES
  501. Escuelas públicas
  502. Escuelas chárter
  503. Escuelas privadas
  504. Educación en casa
  505. ROL DEL PERSONAL ESCOLAR
  506. Profesores
  507. Profesores de educación especial
  508. Asistentes
  509. Consejeros escolares
  510. Psicólogos escolares
  511. Administradores escolares
  512. RECURSOS Y PROGRAMACIÓN ESCOLARES
  513. Sistemas de apoyo de varios niveles
  514. Planes 504
  515. Programa de educación individualizado
  516. ROLES DE LOS PSIQUIATRAS EN LA ESCUELA
  517. Modelos de servicio directo
  518. Asesoramiento escolar
  519. Respuesta a la crisis
  520. Recursos web
  521. JÓVENES GAYS, BISEXUALES, TRANSEXUALES, QUEER/INTERSEXUALES Y ASEXUALES (LGBTQIA)
  522. ORIENTACIÓN SEXUAL
  523. SEXO Y GÉNERO
  524. Identidades no binarias
  525. Disforia de género
  526. Transiciones de género
  527. Diferencias en el desarrollo sexual (DDS) y jóvenes intersexuales
  528. TRAUMA Y RESILIENCIA JUVENIL
  529. Desigualdades en salud mental entre los jóvenes LGBTQIA
  530. ENFOQUES CLÍNICOS PARA LOS JÓVENES LGBTQIA Y SUS FAMILIAS
  531. Atención interseccional para jóvenes LGBTQIA
  532. Abordar los factores de riesgo y crear resiliencia
  533. Atención afirmativa informada por el trauma para los jóvenes LGBTQIA
  534. IMPACTO DEL RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN EN LA SALUD Y EL BIENESTAR DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES EN DESARROLLO
  535. Definición de la terminología
  536. Contextualizar el estrés traumático por motivos raciales como una experiencia infantil adversa
  537. Investigación emergente/neurobiología/neuroplasticidad
  538. Estrés, concentraciones de cortisol, eje hipotalámico-hipofisario-suprarrenal
  539. Impacto del racismo y la discriminación en el desarrollo
  540. Racismo en los sistemas de atención
  541. Desigualdades raciales en el tratamiento y los resultados de la salud mental
  542. El rol del psiquiatra de niños y adolescentes
  543. TRASTORNO DE JUEGOS POR INTERNET EN LOS JÓVENES
  544. Prevalencia
  545. Criterios diagnósticos: trastorno de juego (CIE-11) y trastorno de juego por Internet (DTM-5-TR®, condición para estudio adicional)
  546. Beneficios y riesgos del juego con videojuegos por internet en los jóvenes
  547. Correlatos biológicos del trastorno de juego por Internet
  548. Enfermedades asociadas
  549. Tratamiento del trastorno de juego por Internet
  550. Consideraciones clínicas
  551. AGRADECIMIENTOS
  552. Índice alfabético de materias
 
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Estás revisando:Kaplan & Sadock. Manual de psiquiatría infantil y de la adolescencia
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