Medicina

Educación Médica. Teoría Y Práctica

Obra eminentemene formativa destinada a servir como recurso de información práctica, comprensible y útil de los principales aspectos de la educación médica de pregrado, posgrado y desarrollo profesional continuo (eduación médica continua). Ofrece una exhaustiva visión de la eduación en ciencias de la salud, desde los conceptos básicos hasta la evaluación curricular y del docente, pasando por los aspectos éticos, la resolución de conflictos o las especificidades de cada etapa (grado, residencia...). Introduce aspectos de la investigación en este ámbito y plantea los temas más actuales sobre el desarrollo profesional continuo en la educación en ciencias de la salud. Puntos Clave

Educación Médica. Teoría Y Práctica
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Obra eminentemene formativa destinada a servir como recurso de información práctica, comprensible y útil de los principales aspectos de la educación médica de pregrado, posgrado y desarrollo profesional continuo (eduación médica continua). Ofrece una exhaustiva visión de la eduación en ciencias de la salud, desde los conceptos básicos hasta la evaluación curricular y del docente, pasando por los aspectos éticos, la resolución de conflictos o las especificidades de cada etapa (grado, residencia...). Introduce aspectos de la investigación en este ámbito y plantea los temas más actuales sobre el desarrollo profesional continuo en la educación en ciencias de la salud. Puntos Clave

Portada

Página de créditos

Colaboradores

Prólogo

Prefacio

Sección I Conceptos básicos

Panorama de la educación médica en México y en el mundo

¿Qué es la educación médica?

Teorías educativas relevantes en ciencias de la salud

Aprendizaje autorregulado

La motivación en el proceso educativo

Estrategías de enseñanza en medicina

La enseñanza en el salón de clases: pláticas y conferencias

Sociología de la educación en ciencias de la salud

La educación médica y las humanidades

Aprendizaje basado en problemas

Desarrollo curricular en educación médica

Educación basada en competencias

Evaluación curricular y de programas

Evaluación del aprendizaje

La evaluación del desempeño docente

Tecnologías de información y comunicación en educación médica

Simulación en la educación médica

Innovación y creatividad en la educación médica

La enseñanza de la comunicación en medicina

La comunicación en la educación médica

El paciente y la educación médica

Educación intercultural en salud y diversidad

La ética en la enseñanza de la medicina

La enseñanza de la ética y del profesionalismo

Qué significa ser profesor

Aspectos de género en educación médica

Liderazgo y cambio organizacional en educación médica



Sección II Educación médica de pregrado

El proceso de admisión en escuelas y facultades de Medicina en México

¿Qué significa ser estudiante de Medicina?

Adaptación de los estudiantes a la escuela de Medicina

Depresión y problemas de salud mental en la escuela de Medicina

La enseñanza de las ciencias básicas en medicina

Integración básico-clínica

La enseñanza de la informática biomédica

La enseñanza contemporánea de la clínica

Formación docente

El currículo oculto y la dinámica de la educación médica
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